Как Научить Ребенка Считать От 10 До 1

Содержание

Обратный счет от 10 до 1

Сказка про лисят

Грозди красные висят
На ветвях рябины.
Десять 10 маленьких лисят
В лес несут корзины.

Зайка плачет, хвост дрожит,
Не бросать в беде ведь!
Лис на выручку спешит.
Их осталось девять 9.

— Помогите, — просит мышь,
— Мы тут сено косим!
Косу в лапки взял малыш,
Лис осталось восемь 8.

Лег один лисенок спать,
Чувствуя усталость.
Под сосной его кровать.
Семь 7 лисят осталось.

Шли лисята по дорожке,
Сел один малину есть
И отстал от всех немножко,
Так лисят осталось шесть 6.

Вдруг за бабочкой красивой
Младший бросился бежать
Он исчез в кустах крапивы,
И лисят осталось пять 5.

Увидал лисенок рыбку,
Нет ее красивей в мире,
Сел у речки он с улыбкой,
И осталось их четыре 4.

А на солнечной опушке
Закричал один: — Смотри!
Соберу-ка я волнушки!
Так лисят осталось три 3.

Волка в чаще испугались,
Страшно ухнула сова,
Тут лисята разбежались,
И остались вместе два 2.

Влез лисенок на рябину,
Очень смелый гражданин!
Сыплет ягоды в корзину,
А внизу стоит один 1 !

Шли лисята по дорожке,
Сел один малину есть
И отстал от всех немножко,
Так лисят осталось шесть 6.

Как научить ребенка быстро считать до 10

Некоторые родители, едва ли их малышу исполняется хотя бы годик, хотят научить своего ребенка правильно и быстро считать. Другие же не уверены в том, нужно ли этим заниматься с дошкольником, если в школе все равно научат.

Многие специалисты говорят, что делать это нужно лишь тогда, когда малыши проявляют интерес к счету, а не пытаться его навязать. Обычно интерес к счету у малышей проявляется рано, родителям же требуется его подпитать и мотивировать развиваться в этом отношении в форме игр и увлекательных примеров.

Время от времени интерес может угасать, но можно подогревать его, предлагая вместе посчитать ступени во время ходьбы, игрушки или пуговки на одежде.

Сегодня вы узнаете, как научить ребенка считать, в некоторых случаях это можно сделать быстро, в других случаях потребуется время.

Что нужно понимать родителям

Некоторые родители попросту не знают, как начать это делать.

Сейчас есть немало специализированных книг о том, как можно учить ребенка счету. Психологи уверяют, что если вы решили начать обучение, то следует выполнять такие рекомендации:

  • будьте терпеливыми – далеко не каждый ребенок способен обучиться счету быстро, некоторым для освоения нового требуется больше времени. Повторяйте пройденный материал чаще, если видите, что ребенку трудно запомнить;
  • проявляйте деликатность – не ругайте малыша, если он не может ответить на тот или иной поставленный вопрос. Такие методы не дадут результата, а могут лишь негативно повлиять на психику;
  • уроки должны быть интересными, особенно если речь идет о дошкольниках – если школьники уже понимают необходимость обучения, то маленькие детки должны воспринимать обучение как игру, выбирайте легкие и интересные примеры;
  • систематизируйте обучение – время обучения малышей не должно превышать 15 минут, каждый урок всегда должен длиться одинаковое время. Лучше заниматься понемногу, но часто, чтобы ребенок научился счету;
  • не забывайте повторять пройденное, но без перегруза. Малыши не должны уставать от занятий.

Обучающие материалы для счета

Научить в возрасте от 3-5 лет достаточно сложно. Для обучения на начальной стадии можно применять разные наглядные материалы, в частности:

  • картинки;
  • цифры на магните;
  • кубики и прочее.

Когда обучение переходит к сложению и вычитанию, то в качестве наглядных материалов применяют:

  • пальцы – предлагайте детишкам сосчитать количество пальцев на руке, затем загибайте и спрашивайте, сколько их осталось;
  • палочки – по аналогии с пальчиками;
  • линейку – покажите цифры на линейке и деления, отсчитывайте их, если хотите научить малыша сложению.

Однако многие психологи не поощряют применение таких приспособлений для того, чтобы научить малышей считать, и полагают, что это провоцирует лень, а мышление и память не тренируется. Ряд специалистов предлагает учить детей счету исключительно устно.

Примеры для самых маленьких

Обучение счету можно начинать уже с полугодовалого возраста. Естественно, речь не идет о том, чтобы малыш, который не умеет ходить и разговаривать, считал предметы, однако это позволит родителям создать базу для будущего обучения. Хороший пример в этом случае – это легкие стишки, где присутствует счет, например, такие как «1, 2 ,3, 4, 5, вышел зайчик погулять».

Уже в годовалом возрасте примеры будут сложнее. Можно взять кубики и проговаривать малышу, где один кубик, а где много, обучать счету до 5 или до 10 будет еще рано. А еще с такого возраста нужно учить малыша на пальчиках показывать, сколько ему лет.

Как научить ребенка считать до 10

Примерно с трехлетнего возраста, когда детки уже интересуются цифрами (причем у некоторых интерес может появиться в три года, у других – ближе к пяти), обучение строится по следующему принципу:

  • пройдите с малышом цифры от 0 до 10;
  • научите малыша запоминать их с помощью кубиков или других игрушек;
  • расскажите разницу между большими и меньшими числами, объясните такое понятие, как «половина», используйте простые примеры;
  • считайте сами бытовые предметы дома или предметы на прогулке, предлагайте считать вместе.

Ниже мы рассмотрим методики обучения детей счету до 10 более подробно. Для начала проговаривайте при ребенке цифры от одного до 10, считайте подручные предметы. Хорошими примерами является простое сложение предметов: например «вот была одна кукла, сейчас мы положим рядом вторую, и их будет две». Со временем количество считаемых предметов нужно увеличивать.

Как можно чаще спрашивайте ребенка, сколько тарелок находится на столе, сколько птичек сидит на веточке, или сколько собачек гуляет во дворе.

Не рекомендуется игнорировать число ноль. Сначала нужно выучить цифры от нуля до двух включительно, а потом все остальные – от трех до 10. Ноль в плане изучения сложен в том плане, что детям сложно объяснить, что пустота может обозначаться как отдельная цифра.

Примерно такой: нарисуйте два квадратика, в одном поставьте три точки, а во втором не одной. Объясните малышу, что в цифровом эквиваленте это будет означать «3» в первом случае и «0» во втором.

Игры, примеры и стишки для обучения счета до 10

Наиболее простым и быстрым способом научить ребенка считать является счет на пальцах, о котором мы уже говорили ранее. Но пальчики хороши лишь на первых порах, когда вы обучите малыша пониманию цифр, то от навыка счета на них его следует отучать. Нередки случаи, когда школьники начинают решать примеры на пальцах и не могут это делать другим методом. Линейка, которую раньше использовали для запоминания чисел, в наше время тоже не особо приветствуется, о чем тоже мы говорили.

В числе других примеров и игр можно назвать такие:

  • игра «Паровозик» — данная методика выучивания цифр часто используется для первоклассников. Если детей несколько, и они еще не достигли школьного возраста, ее тоже можно задействовать. Для начала выходит один ребенок и говорит, что он первый вагончик, потом второй и объявляет, что он второй. И так далее;
  • просмотр мультиков-считалочек – их можно в большом количестве найти на «Ютубе», в частности, про обезьянок, прыгающих в кроватке, которые падают по очереди и их остается меньше. Ребенок запоминает песенки и цифры, которые там назывались;
  • чтение стихов, посвященных числам и счету. Тот же стишок про зайчика и другие;
  • игра в соседей числа – малышам, которые уже знакомы с числами, можно предложить назвать соседние числа с каким-то определенным. Например; «Скажи, какие числа соседствуют с пятеркой»;
  • игра в заблудившиеся цифры – возьмите картинки или кубики с цифрами, разложите их в хаотичном порядке и предложите ребенку выложить их правильно.

Чтобы малыш быстрее научился считать до 10, рекомендуется считать не только по одному числу сразу, но также по 2,3 или даже пять чисел сразу. Например, по таким примерам:

  • мы видим 10 лап кошек (собак). Ответьте, сколько всего животных. Считать нужно парами: двое, четверо, шестеро и так до десяти;
  • таким же образом считает, сколько пар обуви нужно котику или собачке;
  • глядя на часы посчитайте пятерками до 10.
Рекомендуем прочесть:  Как выглядит малыш в 11 недель беременности

Как научить малыша складывать и вычитать числа в пределах десяти

Когда ваш ребенок уже изучил порядок чисел, начните с ним решать примеры на их сложение и вычитание. Примеры могут быть следующими:

  • на одной тарелке лежит четыре яблока, а на второй два. Сколько их находится всего?
  • На столе лежит шесть яблок, а детей – трое. Как правильно разделить их между ними?

Другие задачи могут быть примерно следующими, на вычитание все будет выглядеть таким же образом. Также следует обучить в игровой форме малыша правилу о том, что от перемены слагаемых сумма не изменится.

Для этого поставьте на стол тарелку с двумя яблоками или попросите малыша ее представить. Рядом с ней поставьте еще одну с четырьмя яблоками. Посчитайте, сколько всего яблок, а затем переставьте тарелки местами и спросите, сколько теперь их будет. Правильный ответ – столько же.

В начальных классах ученикам объясняют, что такое десятки посредством специальных палочек. Потом их обучают сложению и вычитанию чисел с переходом через десяток.

В первом классе ученик учится считать полными десятками с помощью пучков палочек. И только после этого он знакомится с таблицей сложения и вычитания с переходом через десяток. Если малыши подают успехи, то обучить этому можно еще до школы.

В первом классе обучение математике строится на трех таблицах:

  • сложение и вычитание до 10;
  • примеры с переходом через десяток;
  • таблица умножения.

Когда ученик осваивает эти таблицы, то и в будущем у него не будет проблем с математикой, даже в старших классах при изучении более сложных расчетов.

И чтобы в школе у ребенка не было проблем, а математика была лишь в радость, очень важно, чтобы родители еще в дошкольном возрасте привили любовь к счету. Поэтому первые шаги к изучению математики должна иметь форму игры и интересно подаваться. И чем увлекательнее этот процесс будет для ребенка, тем быстрее он освоит навыки счета.

Уже в годовалом возрасте примеры будут сложнее. Можно взять кубики и проговаривать малышу, где один кубик, а где много, обучать счету до 5 или до 10 будет еще рано. А еще с такого возраста нужно учить малыша на пальчиках показывать, сколько ему лет.

Простые способы обучения ребенка счету

Когда малыш вырастает из пеленок, начинает бегать, говорить и интересоваться всем подряд, любящие родители задумываются о том, как научить ребенка считать. Эти навыки очень полезны маленькому человеку, и чем раньше он освоит их, тем будет лучше.
Далее поговорим о том, как познакомить кроху с цифрами и числами до 100.

Когда учить ребенка счету?

Точных сроков никто не сможет назвать, но научно доказано, что в 2-3 года у ребенка возникает наиболее сильная потребность в новых знаниях и получении информации. Сейчас кроха готов учить все, он впитывает знания, как губка, тянется к неизведанному и вообще являет собой идеальную почву для взращивания тех или иных способностей.

Именно поэтому лучше начать знакомить малыша с цифрами в период от двух до трех лет. Впрочем, можно сделать это и раньше. Уже в годовалом возрасте дети способы понимать, что один и два разные вещи, хотя до конца осознать количественные состояния предметов они пока не в силах.

Как научить считать до 10?

Счет до 10 – основная задача, которую нужно поставить родителю маленького ребенка. Но освоить сразу 10 цифр малышу может быть сложно, поэтому научите кроху сначала считать до 5.

Для этого можно прибегнуть к следующим методам, которые легко реализовать в домашних условиях.

  • На руке пять пальцев – отталкиваясь от этого, знакомьте карапуза с «именами» цифр.
  • Показывайте карточки с изображенными на них предметами (от одного до пяти) — помните, изображение самих цифр пока лучше не показывать малышу.
  • Развивающие мультфильмы и передачи – их можно найти в Интернете.
  • Счеты и другие обучающие игрушки.
  • Стишки и потешки.
  • Счет в повседневной жизни.

Очень хорошо, если вы приобщите малыша к домашним делам, параллельно обучая счету. Например, можете поручить крохе вымыть пять чашек. При этом попросите чадо считать: раз чашка, два чашка. Или перед походом в магазин попросите малыша запомнить пять позиций из списка продуктов. Ребенок должен напомнить вам о том, что нужно купить. При этом можно загибать пальцы, чтобы не сбиться со счета. Это позволит как научить ребенка считать в уме, так и позаботиться о развитии его памяти.

Полезными будут занятия с карточками. Такие пособия продаются во всех книжных магазинах и в интернет-магазинах для детей. Сначала показывайте карточки последовательно, затем чередуйте – пусть чадо отвечает, сколько на карточке изображено предметов (помните, что написание цифр мы пока не учим!)

Но постарайтесь не надоедать малышу со своей «математикой». Делайте все ненавязчиво и легко, в игровой форме, чтобы малыш раньше времени не чувствовал себя учеником в школьном классе.

Это занятие похоже на то, когда вы хотите научить ребенка читать по слогам и поэтапно знакомите его с буквами и звуками. Не спешите, убедитесь, что малыш хорошо усвоил полученную информацию, прежде чем переходить к следующему этапу обучения.

Как научить ребенка писать цифры?

После того, как первые 10 цифр будут изучены, можете показать ребенку, как они пишутся. Лучше не нагружать память малыша и изучать в день по одной письменной цифре.

Посвятите цифре весь день:

  • напишите ее на листе бумаге и повесьте на видном месте;
  • вместе с чадом вылепите цифру из пластилина;
  • посмотрите передачу, где рассказано про эту цифру;
  • приводите примеры с помощью календаря. Например, «2-го числа мы поедем к бабушке».

Написать цифры малышу поможет такой простой и будничный предмет, как часы. Ребенок наверняка видел его много раз, поэтому ему не будет в новинку цифры на циферблате.

Как научить считать до 20?

Следующим этапом математического обучения ребенка в домашних условиях будет счет до 20. Приступать к занятиям следует лишь тогда, когда кроха уже хорошо освоил цифры от 1 до 9 и число 10.

  1. Объясните, что каждое последующее (дальше 10) число будет состоять из двух цифр. Другими словами каждое число делится на десятки и единицы. Первая цифра – десятки, вторая – единицы.
  2. Используйте две коробки. В одну положите десять предметов (шариков, кубиков и т. д.) в другую – один (2, 3, 4), этот наглядный пример поможет малышу понять, что к чему.
  3. Скажите, что все цифры в позиции единиц идут одно за другим, то есть после 11 идет 12, затем 13, 14 и т. д.
  4. Когда ребенок поймет суть счета до 20, можете дать ему небольшое задание. Например, попросите чадо положить в пустую коробку 16 сушек (конфет, мячиков). При этом малыш должен считать вслух.

Как научить считать до 100?

К 4-5 годам, когда малыш уже считает от 1 до 20, можно познакомить его с числами до 100. Это требует определенного терпения и времени, обучение счету процесс довольно долгий и трудоемкий.

Итак, как научить ребенка быстро считать до ста?

  1. Прежде всего, расскажите, что десятков в числовом ряде до 100 существует 9. Назовите числа – 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90. Но оговоритесь, что между этими числами есть еще единицы, то есть эти числа не идут один за другим.
  2. После этого небольшого обзорного урока предложите ребенку выучивать за день по 10 новых чисел. Начните с третьего десятка (21, 22, 23…). Перед сном попросите малыша рассказать, что он выучил. При этом можно повторить и пройденный материал, сосчитав любые предметы.
  3. Когда ребенок изучет несколько десятков чисел, поиграйте с ним в игру: покажите числовой ряд с пропущенным числом посередине. Малыш должен найти и вставить потерянный элемент.
  4. За правильные ответы хвалите ребенка, радуйтесь его успехам. Мотивируйте малыша к обучению.

Как научить складывать и вычитать?

Такие базовые операции, как сложение и вычитание, пригодятся ребенку еще до школы. Умение посчитать предметы в повседневной жизни придаст крохе уверенности в себе, а также даст толчок развитию интеллекта. Но с чего начать?

Прежде всего, запомните – никаких уроков математики! Только игра и интересное времяпрепровождение.

  1. Приготовьте наглядным материал: яблоки, конфеты, кубики – то, чем малышу будет интересно оперировать.
  2. Для начала разберите простое число (например, 3). Получить в сумме 3 можно, сложив две конфеты и одну. Попросите малыша показать, насколько он понял объяснение.
  3. Продолжайте складывать, пока ребенок не уяснит, что к чему, и лишь потом переходите к вычитанию.
  4. Комментируйте свои действия: я заберу две конфеты, останется одна.
  5. Разложите конфеты (или другие предметы) по кучкам. Например, два, три, четыре предмета. Попросите ребенка объединить две любые кучки и назвать количество предметов в новой кучке, не пересчитывая их.

Используйте специальные книжки и тетрадки, в которых даны легкие примеры для обучения сложению и вычитанию.

Советы и рекомендации

  1. Повторяйте! Но помните, что дети не выносят, когда их экзаменуют, поэтому в любую проверку включайте новые знания, а также игровой момент, чтобы малыш не чувствовал себя, как на экзамене.
  2. Попытайтесь донести до ребенка суть счета в домашних условиях, пока он еще не пошел в школу. Нежелательно, чтобы кроха зазубривал материал, лучше, если он поймет сам механизм составления чисел из цифр.
  3. Игра «Назови соседа». Предложите чаду назвать цифры, которые находятся по обе стороны, например, от числа 5.
  4. Включайте в занятия побольше наглядного дидактического материала. Это могут быть игрушки, детские счеты или книжки с простыми заданиями (сосчитай котят и т. д.)
  5. Чтобы кроха уяснил порядок цифр наглядно, покажите ему линейку. Пользуйтесь ею как шпаргалкой, если малыш забудет последовательность чисел.
Рекомендуем прочесть:  Чем Лечить Красное Горло Ребенку 2 Года

Заключение

Научить малыша считать быстро и не задумываясь довольно непросто. Для этого требуется практика, опыт и, конечно, постоянные интересные занятия (но не такие, как в школьном классе). Стоит отметить, что даже если мама не чувствует в себе особых педагогических наклонностей, она может рассчитывать на помощь воспитателей в детском садике, которые точно знают, как научить ребенка считать.

Написать цифры малышу поможет такой простой и будничный предмет, как часы. Ребенок наверняка видел его много раз, поэтому ему не будет в новинку цифры на циферблате.

Как научить ребенка быстро считать в уме до 10 и 20?

У всех людей разные способности к математическому счету. Одни могут довольно быстро пересчитывать в уме 2-значные числа, другие не способны сконцентрировать внимание и поэтому им не всегда удается подсчитать даже самые простые действия. А есть и люди, которым под силу решение таких сложных арифметических операций, что не каждому обычному человеку удается посчитать даже в столбик.

От чего зависят математические способности?

  • От концентрации внимания.
  • От предрасположенности к математике.
  • От знания специальных алгоритмов.
  • От тренировки и опыта.

Ключевое значение имеют тренировка и опыт. Опыт как известно, приходит с годами и, если у вас есть маленький ребенок, неплохо бы начать обучать его счету с самого раннего возраста. Конечно, вундеркинда из своего малыша делать не обязательно, но умение хорошо считать в уме может значительно облегчить ему жизнь в будущем.

Как научить ребенка считать в уме?

Малышам, рассказывая о школе, говорят: «Там ты научишься считать, писать и читать». Однако сегодняшние дошколята уже должны иметь основные базовые знания. Когда малыш, считая яблоки или ложки на кухне, загибает пальцы — это нормально. Но примерно с 5-6 лет пора начинать обучать ребенка счету, не используя подручных средств, причем делать это нужно поэтапно, так же, как и учить детей рисовать.

Для того чтобы уяснить, как научить ребенка считать в уме, рекомендуется следовать таким советам по обучению дошколят счету:

  1. В первую очередь обучаем малыша цифрам, а затем — счету. Можно считать с малышом различные предметы на улице, во время прогулки и в квартире. Это могут быть мамины кастрюли, ложки, чашки, ступеньки на лестнице в подъезде или коты во дворе. Затем выполняем с этими предметами легкие математические действия. В случае, когда малышу не удается посчитать, сколько получится, если к двум голубям прилетело еще три, можно попробовать посчитать на пальчиках.
  2. Если ребенок не может понять, как складывать числа, не стоит возмущаться и критиковать. Упрощайте задание до тех пор, пока не получите желаемый результат. К примеру, когда малыш не понимает, что если добавить один предмет к трем, получится четыре предмета, упростите задание так: «У нас три голубя. Прилетел четвертый. Сколько стало голубей?» При помощи этого простого приема ребенок осознает, что «плюс один» — значит назвать следующую цифру.
  3. Ребенка следует ознакомить с понятиями «меньше», «больше», «равно». Кроме того, очень полезный прием для обучения счету — разбор состава чисел. Необходимо заучить все варианты разложения чисел от 2 до 10. Например, цифра 4: 2+2, 3+1. Также следует рассказать, что представляет собой вычитание: было 5 птичек, 1 улетела, осталось 4. Когда малыш научится в уме суммировать числа в пределах 10, то дальше заниматься будет уже проще.

Как научить ребенка считать до 10?

Счет до 10 можно начинать осваивать с 2-3 лет. Сначала совсем маленький ребенок должен обучиться счету до 5, а затем до 10. Подсознательно все малыши в этом возрасте уже понимают, что у них 2 ручки, значит, надо одеть две варежки. Если у него две конфеты, одной можно угостить маму или папу. С 3-4 лет можно начинать немного усложнять задачи.

В первую очередь, малыш должен освоиться в понятиях «поровну», «больше» и «меньше» на примерах:

  • «У Насти есть два яблока, и у Даши — также два яблока. У кого яблок больше? Правильно, у девочек яблок поровну».
  • Можно предложить малышу разделить шесть яблок поровну между Настей и Дашей, затем 8 яблок на 4 человека.
  • Чтобы ребенку легче было решать простые логические задачи, пользуемся также примерами: «У кошки 3 котенка. У каждого котенка — своя мисочка с молоком. Сколько всего мисочек у котят? А сколько всего мисочек у котят и у мамы-кошки?»
  • «На одном цветочке сидит две пчелки, а на другом — одна. На каком цветочке больше пчел? А на каком меньше?»

Когда возникает вопрос, как научить ребенка считать до 10, необходимо знать, что на первом этапе малыша не стоит принуждать запоминать, что шесть плюс три — будет девять. Ребенок должен понимать механизм подсчета: сначала он считает общее количество предметов, потом — сколько добавили и, наконец, сколько стало всего предметов.

Первые шаги в осваивании счета до 10 происходят при помощи подручных средств и предметов: пальчики ребенка, конфеты, птицы во дворе. К примеру, чтобы сложить три и два, малыш поднимает три пальца на одной руке и два на другой и считает, сколько всего поднятых пальцев.

Также объясняем и действия на вычитание: малыш считает общее количество поднятых пальчиков, затем несколько загибает и считает, сколько осталось всего. Здесь ему следует понять, что в примерах на сложение получится больше, чем было, а на вычитание — меньше.

Теперь можно положить рядом две ручки и три карандаша, и всего получится пять предметов. Затем положим три ручки и два карандаша — и снова получается пять предметов. Таким образом, ребенок сможет понять одно из главных правил сложения: в каком порядке бы ни менялись местами слагаемые, сумма не изменится.

Необходимо помнить, что такой способ обучения применяется для начинающих малышей, а дети постарше, которые понимают алгоритмы прибавления и вычитания, должны будут уже заучивать все варианты разложения чисел.

Как научить ребенка считать до 20?

Используя игрушки и другие наглядные примеры, выходим за пределы 10. В качестве наглядного примера могут послужить автомобили, стоящие ровно в ряд на автостоянке. Когда вы утром ведете малыша в детский сад, всегда предлагайте ему посчитать машины. После того, как он научится считать хорошо до 20, на обратном пути из сада считайте автомобили в обратном порядке.

Как правило, вопрос как научить ребенка считать до 20, оказывается одним из самых простых для родителей. Ведь объяснить, что, посчитав от 1 до 10, дальше следует просто использовать окончание «-надцать», довольно просто.

Складывать числа от 1 до 20 для ребенка может оказаться слишком сложно. Можно попробовать сделать это в игровой форме:

Захотелось девятке прибавить к себе четверочку. Сначала она взяла у четверочки единичку и получилось десять. А четверка превратилась в тройку. А сколько будет десять и три вместе? Объяснения математических действий в игровой форме всегда более результативны, чем, скажем, уроки с тетрадью, ручкой и скучными цифрами. Дело в том, что память детей имеет избирательный характер. Малыш способен легко усвоить только ту вещь, которая действительно его заинтересовала, обрадовала или удивила. А то что, на его взгляд, не интересно, вряд ли он сможет быстро запомнить.

Сегодня современные дети считают при помощи компьютера и калькулятора, а решать примеры в уме для них затруднительно. Мозг человека, подобно мышцам, необходимо регулярно тренировать. Поэтому у детей, которые с раннего детства занимались устным счетом, хорошо развиты умственные способности.

Как научить ребенка быстро считать?

Многие родители считают, что пятилетнему малышу еще рано заниматься решением математических примеров, поскольку ребенок не проявляет к этому занятию интереса. Однако этот интерес не появляется сам по себе — его необходимо формировать, ведь он может не проснуться в ребенке и до 10 лет. Поэтому, если вас волнует вопрос, как научить ребенка быстро считать в уме, начинайте заниматься с ним уроками математики уже с 3-4-летнего возраста.

Многие родители учеников младшего школьного возраста сталкиваются с проблемой, когда ребенок, казалось бы, неплохо усваивая материал в школе, приносит домой плохие оценки по математике. На просьбу объяснить причину низкой оценки, он отвечает: «Я не успел». То есть, считать ребенок умеет, но это получается у него довольно медленно. Если, конечно, ваше чадо не отвлекается на баловство и болтовню во время контрольной (что можно выяснить у учителя), вам придется уделить больше внимания на подготовку ребенка к урокам математики.

Но как научить ребенка быстро считать, знает далеко не каждый родитель. Дело в том, что в обучении считать в уме быстро главным фактором является объяснение заданий на наглядных примерах. Ваше чадо должно научиться быстро понимать суть задания и уметь логически мыслить.

Немаловажным является и психологический фактор. Когда ученик знает, что он неплохо разбирается в математике, то с уверенностью приступает к выполнению заданий и делает их в короткий срок. Но если ребенок, услышав, что сейчас будет контрольная по математике, начинает волноваться и нервничать, он может не выполнить или сделать неверно даже те задания, которые мог бы решить в спокойной обстановке.

Рекомендуем прочесть:  Ребенок Ходит На Цыпочках В 2 Года Причины

Поэтому необходимо досконально выучить варианты разложения чисел, при объяснении заданий всегда опираться на наглядные примеры. Постарайтесь привить ребенку интерес к математике и математической логике, осознание того, что математика — полезный для него предмет. Когда в нем появится желание самому найти путь решения задачи, и он решит ее самостоятельно, тогда вы сможете считать, что ваш ребенок вышел на желанный уровень математических навыков.

А как Вы учили своего ребенка считать? Поделитесь опытом в комментариях.

Немаловажным является и психологический фактор. Когда ученик знает, что он неплохо разбирается в математике, то с уверенностью приступает к выполнению заданий и делает их в короткий срок. Но если ребенок, услышав, что сейчас будет контрольная по математике, начинает волноваться и нервничать, он может не выполнить или сделать неверно даже те задания, которые мог бы решить в спокойной обстановке.

Как научить ребёнка считать до 10

Даже несмотря на то, что ваш наследник всё больше похож на взрослого, его речь активно развивается, появляются ролевые игры и восхитительная тяга к самостоятельности, непосредственно в счёте успехи ребёнка к этому возрасту могут быть в два раза скромнее.

Критический возраст, к которому следует освоить счёт в пределах 10 – это четыре года. Значит, у вас ещё много времени, чтобы неуклонно внедрять нужные шаги и достигнуть радостного успеха!

Процесс освоения счёта условно разделим на семь стадий:

  1. Счёт до 10
  2. Счёт в обратном порядке
  3. Подсчитывание предметов
  4. Понимание и ответная реакция на произнесенные числа
  5. Умение назвать предложенное количество предметов
  6. Умение распознавать словесное написание каждого числа
  7. Умение написать предлагаемую цифру

Счёт до 10 и обратно

Начиная с возраста 2-2,5 лет, постоянно включайте в общение стихи и подвижные игры со счётом до 5. Привлеките на помощь подходящие строки, проверенные временем:

  • «Вот один иль единица, Очень тонкая, как спица…» — Самуил Марша
  • «А вот это — цифра два: Есть и хвост и голова…» — Алла Гольцев
  • «Раз, два, три, четыре, пять – Всё могу я сосчитать…» — Михаил Пляцковский

Или начните от самых простых игр, увязанных с пальчиками на руке: «Мы делили апельсин…», когда по ходу слов ребёнок загибает или отгибает пальчики из кулака. Кстати, разгибание пальчиков отлично срабатывает и при подсчёте прыжков с пенька или катаний с горки.

Учтите, что игры с вовлечением крупной моторики вовсе не должны быть сложными. Им легко найти место в повседневной жизни — без лишних усилий. Попробуйте уже сегодня пересчитывать ступеньки на любой лесенке, по которой поднимается и спускается малыш (порог дома, парадная, детская площадка). Или вот, к примеру, математическая игра для детей с шаблоном для распечатки, которая поможет вам научить ребенка считать от одного до десяти

Дома играйте в шаги – с приступочкой: шагайте вперёд и назад вместе с малышом, взяв его за руку, или дав ему свободу и предлагая повторять за вами. Важный нюанс, который стоит использовать: отчётливое повышение тона речи при движении вперёд и возрастании чисел, и понижение голоса при обратном шагании.

Можно считать качания качели, включая цифры вместо слов «кач-кач» и «туда-сюда». Или подключить счёт к «ладушкам», к игре в барабан, к хлопкам «дай пять» или по столу. И даже привычное прощание со взмахами ручкой «пока-пока» может обрасти подсчётом, ещё и со сменой рук, что усложняет саму деятельность и добавляет понимания речи.

Прекрасным плацдармом для счёта становится самая обычная игра в мяч или конструктор. Стройте башни вверх, считая вперёд, и разбирайте их – называя цифры в обратном порядке.

Ещё один вариант лёгкой, но очень эффективной игры на совмещение подсчёта и физических усилий — носить по одному мячики, игрушки, одежду или предметы обихода из места хранения к взрослому. Малыш делает это на просьбу «Принеси ещё один». Наша задача — фиксировать внимание на подсчёте, сколько уже принесено.

Исходно определите количество предметов, которые нужно доставить в место назначения. Аналогичным способом можно осуществить транспортировку вещей обратно. Например, ребёнок достаёт вещи из ящика, носит на диван, где сидит мама, остановившись на цифре 5 или 10. А затем делает всё тоже с дивана – в ящик. Параллельно ребёнок углубляет понимание порядка: где лежат вещи, что означает – «сложить на место» и «навести порядок».

И, конечно же, в нашем распоряжении всевозможные пазлы и вкладыши с акцентом на счёт и количество:

Обязательно пользуйтесь печатными пособиями — на соотнесение цифры и количества. Задаём простые вопрос «Где…?», «Сколько…?», «Найди…», дожидаясь ответа с указательным жестом или называнием цифр:

Подсчитываем предметы

При отработке этого навыка, удерживайте фокус на игровой подаче и активном движении. Для этого считайте не только мелочи (пуговицы, скрепки, каштаны и камни), но и предметы, окружающие ребёнка в комнате или на улице.

Все лестницы или качели. Тёти и дяди — на рекламных конструкциях. Снежинки, яблоки или бутылочки — на витринах. Столбы – на квартале с домом. Фонари на аллее – в парке. Деревья и одуванчики — на полянке. Оглянитесь! Мир за пределами квартиры бесконечен по возможностям для подсчёта похожих или одинаковых объектов.

Но и в домашних условиях наши возможности замечательно широки. Сколько окон? А дверей? Плиточек в первом ряду над ванной? Ручек на шкафчиках в кухне? Кнопок на стиральной машине? Книжек у бабушки на тумбочке? Тапочек в прихожей? Карманов у папиной куртки? Кастрюль – в ящике? И помните, что в таких активностях очень важно, чтобы ребёнок подходил и трогал подсчитываемые предметы.

Не упускаем из вида и пересчёт пальцев на руках и ногах, ведь это «пособие», как научить ребёнка считать в пределах 10, вы всегда носите с собой!

Для детей постарше, которые уже освоились с первым рубежом (количеством от 1 до 5) полезна игра: «В комнате есть 5 одинаковых предметов. Покажи/назови какие?»

Случайные числа

Эта непростая игра наверняка понравится тому малышу, который уже запомнил название цифр и осознаёт количество, которое они обозначают. Вы называете цифру, а ребёнок должен найти её символ в помещении. Предлагаем подготовиться к игре как можно более масштабно, чтобы крохе было из чего выбирать:

  • Цифры из картона на стене, написанные на маркерной доске или дверцах мебели
  • На карточках, которые разложены на столике или на полу
  • Мелкие предметы, которые можно собрать и удержать для иллюстрации чисел от 1 до 10 (карандаши, ложки, носочки, и т.п.)
  • Горка из вкладышей с цифрами от деревянной игры

Игра отлично тренирует внимание, умение делать выбор и закрепляет навыки крупной и мелкой моторики. Последнее особенно справедливо, если вы разложите элементы с символами повыше или низко под столом, стулом шкафом. Тогда для указывания нужной цифры ребёнку придётся залезать на мебель или выуживать карточку из-под неё.

Для детей более старшего возраста возможны и другие активности в ответ на называние числа:

  • Написать саму цифру на чистом листе
  • Нарисовать столько же точек
  • Оторвать нужное количество кусочков от «колбаски» пластилина
  • Проделать дырочки в пластилиновой лепёшке
  • Прочертить цифру на подносе с сыпучим материалом

Распознаём написание цифры и её название

Самый необременительный вариант – это лобовые вопросы: «Где восемь?», «Покажи цифру семь» и т.п.

Здесь вы можете обрести бюджетного электронного помощника – плакат с азбукой и числами, в котором есть режим «экзамен».

Однако есть и более любопытные рецепты, как научить ребёнка считать в пределах 10, и хорошо распознавать звуковой и визуальный образ чисел.

Называем задание сами или привлекаем игральные кости. Бросаем кубик и предлагаем ребёнку написать выпавшую цифру:

  • На маркерной доске
  • На чистом листе
  • На подносе с манкой или солью

На прогулке это могут быть самые различные плоскости для «правописания»:

  • Палочкой на мокром песке
  • Пальцем на запотевшем стекле
  • Выкладывание жёлтых листьев на зелёной траве
  • Протаптывание следов на свежем нетронутом снегу

Кроме того, задание можно вплетать в сказки или рассказы о плане на день, о составе семьи, о прошлом вашего любимого ученика, где появляется та или иная цифра. Белоснежка и СЕМЬ гномов. Когда тебе был ОДИН годик. Сегодня мы пойдём в ДВА магазина. В аптеке мы купим ЧЕТЫРЕ лекарства, и т.п.

Более сложный механизм упражнения возможен с названиями цифр. Озвучьте НЕПОЛНОЕ слово (первый слог/последний слог) и просите угадать, а ответ дать на доске — фломастером или выложив магнитными буквами.

Кстати, о пользе магнитных азбук. Вы можете демонстрировать ребёнку разнообразные последовательности называемых цифр. Или выложить элементы не по порядку и попросить исправить ошибку.

В завершении предлагаем вам ознакомиться с занятными альтернативами, как научить ребёнка считать до 10, по мотивам методики Монтессори, где большое значение уделяется ощупыванию символов, сортировке предметов и прочим тонким манипуляциям с интересными материалами:

Начиная с возраста 2-2,5 лет, постоянно включайте в общение стихи и подвижные игры со счётом до 5. Привлеките на помощь подходящие строки, проверенные временем:

Ссылка на основную публикацию